新安江成人技术学校葛校长介绍,社区教育一向都是效劳民生的大事,培养“社区学习一同体”也是社区教育能否到达高效的关键。怎么促进社区晚年人展开,怎样让晚年人高兴的日子,近年来,市教育局、市民政局经过长期的观察决议,倡议社区居民在对等合作的准则下,根据一同的兴趣爱好,由社区居民自觉、自愿、自发组成学习一同体,经过展开社区健身大会、社区文明节、专题学习等活动,以点带面、以学习一同体辐射社区,带领居民群众一同参加学习,丰富晚年人的精神日子。
现在建德共学养老社区经过建立健全“社区+成校”的资源共享形式教育网络,打造30分钟学习圈;活跃推进辖区共建单位使用假期向晚年人开放场所、图书馆、设备设备等资源。把共学养老列入作业考核内容,引导展开社团孵化,满意各类晚年人学习和自愿效劳要求;发挥学共体的活跃引导效果,鼓舞和引导各类离退休专业技术人员参加社区自愿效劳和团队建造,培养一批晚年学共体核心成员和晚年自愿效劳品牌项目;鼓舞辖区共建单位和教育系统资源向社区对接,充沛激起社会组织生机,支撑和鼓舞各类社会力气经过多种形式举行或参加到社区晚年学习教育和自愿效劳中来。
现如今,社区学习一同体的呈现,让居民的精神日子丰富了,打牌、搓麻将的人少了,交流学习文明重视健康养身的多了;计较鸡毛蒜皮的物质利益的少了,家庭成员之间、邻里之间沟通的机会多了。许多社区晚年人也纷纷表示,自从加入到社区学习一同体的队伍中,心境变得开畅起来,康复了年轻时的生机。
接下来,建德将在府东社区和罗桐社区的基础上,争夺在2019年下半年完成对新安江街道内9个社区的悉数授牌,全面铺开共学养老社区建造作业;一起,也将对各社区之间的学习一同体进行组合,在未来的养老系统展开中,坚持以人为本,效劳于民的思维,活跃培养“社区学习一同体”,将社区教育真实落实到实处;此外,在做好“社区学习一同体”的作业一起,也要让晚年人走出去,做到真帮扶、实帮扶,让晚年人充沛发挥余乐,老有所为。
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